新课程理念下中小学课程思政实施路径探讨

作者：官晓刚

来源：吉林教育, 2023, (34): 18-20.

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基于新课程理念，分析中小学课程思政实施依据，包括时机选择恰逢重大主题教育时节、整体设计契合重大主题教育方向两项依据。总结未来中小学课程思政实施路径，具体从课程、教学及教材三个层面展开阐述，完善中小学课程思政教育机制，助力于中小学课程思政高质量发展。