台湾地区医学教育的特色及启示

作者:傅麒宁; 吴南; 笪熠; 周姝含; 赵渝; 成军
来源:中华医学教育探索杂志, 2013, (8): 822-825.
DOI:10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2013.08.020

摘要

台湾地区医学教育曾面临着与大陆医学教育相似的问题和困境。但通过改革,如设置灵活自主的弹性学制,制定客观细致的轮转指南,采取物尽其用的模拟教学,实施立足现实的医学人文教育,逐渐形成独特的体制和培养模式,对大陆医学教育改革有借鉴价值。

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