地方非遗进校园对文化育人的价值探讨

作者：赵捷

来源：福建茶叶, 2019, 41(04): 212-213.

• 非遗文化
• 学校
• 界定
• 背景
• 影响
• 实施

国家级非物质文化遗产是国家和民族的历史与文化成果的重要标志。非遗进校园,让学校成为充满文化气息的育人场所。它不但拓宽了年轻人的视野,而且使非遗产保护和继承工作"后继有人",具有深远的意义和非凡的价值。而今,这篇文章从继承和教育的角度来看,找到非物质文化遗产的现实途径。我希望把思想和启示传递给读者。

• 单位
  四川商务职业学院