台湾高职教育教学的特色与创新——以云林科技大学为例

作者：李羊林

来源：当代教育实践与教学研究, 2019, (21): 228-229.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.2486

• 台湾
• 职业教育
• 教学创新
• 教学特色

台湾高等职业技术教育比大陆的职业教育起步早,在教育理念、教学体系、专业设置以及课程教学上逐渐形成了比较科学的体系与特色,值得借鉴。本文以在云林科技大学的访问学习为例,介绍台湾职业教育教学上的特色与创新之处。

• 单位
  泰州职业技术学院