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摘要
文章以《高等学校课程思政建设指导纲要》和《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》作为理论背景，以天津高校作为研究框架，以天津地方文化特色资源作为目标对象，以公共美育教学作为实际需求点，通过公共美育通识类课程“艺术导论”的开设与落实，针对性地建立高校公共美育课程的体系与教学模式。以验证性教学的相关开展作为案例研究，试探讨相关理论研究成果与教学经验，在满足实际教学需求的同时兼顾弘扬以爱国主义为核心的民族精神和加强中华优秀传统文化教育的积极目标，具备课程思政推进与美育教育落实的现实意义。
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单位天津商业大学宝德学院; 天津师范大学
