新课改下农村小学数学教学质量的提高

作者：刘泽秀

来源：家长, 2019, (34): 141.

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在新课改的不断推进下,对农村小学数学的教学质量提出了更高的要求。因此,这就需要教师不断加强自身的教学能力和教学水平,提高自身的素质,紧跟新课改的步伐,改变传统的教学模式。所以,数学教师就要全面地对学生展开一个了解,为其制定针对性的教学方案,使学生在一种良好的课堂氛围里,获取更多的数学知识和概念,发展学生的数学思维和综合能力,从而增强数学课堂教学的效果。