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摘要
<正>在2017年11月4日福建省南平市学科带头人"送教下乡"活动中,林老师上了《〈春酒〉细节描写教学》一课,听了这节课,我茅塞顿开,有一种"柳暗花明又一村"的感觉,受益匪浅。林老师这节课以《春酒》这篇课文为例,重点学习人物富有情趣的细节描写。课堂安排四个环节:第一环节,导读明概念;第二环节,精读品细节;第三环节,朗读悟真情;第四环节,练习勤拓展。第一环节主要明晰三个问题:什么是细节描写、细节描写有何作用、细节描写的三种方法;第二环节要求学生画出课文中与"我"有关的细节描写,指出运用细节描写的方法并分析作用;第三环节,请学生用
