大学生英语自主学习能力提升的探索

作者：张贞

来源：文学教育(上), 2019, (07): 146-147.

DOI：10.16692/j.cnki.wxjyx.2019.07.068

• 翻转课堂
• 大学生英语自主学习能力
• 提升

翻转课堂这一新的教学理念,自出现至今备受广大师生关注及认可。如何让翻转课堂更好地为大学生英语自主学习能力提升而服务,是摆在当今教育者面前一个亟待解决的问题。

• 单位
  天津外国语大学