中国的教育扶贫大致经历了三个阶段,新中国成立时期的救济式阶段、改革开放时期的普及式阶段、新时期的精准扶贫阶段。本文通过对三个阶段的教育扶贫政策进行梳理,主要针对教育扶贫中的义务教育、高等教育、职业教育的内容进行研究,并针对存在的问题提出未来的展望,希望对未来中国的教育扶贫工作有一定的借鉴价值。
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