摘要

在中职阶段培育学生学习数学的兴趣是为将来学习更高层次的数学打下基础。随着新课程标准改革的实施和素质教育的时代背景,中职数学教师运用新的教学手段促进教育事业的发展,提高数学课堂教育的质量,成为数学教育界所共同关注的热点。针对如何提高中职数学课堂教学效率这一问题进行分析。