浅谈初中英语课堂教学中的小组合作学习

作者：陶春林

来源：校园英语, 2019, (18): 152-153.

• 初中英语小组合作
• 合作探究
• 竞争意识
• 交往能力

在初中英语课堂教学中,如何高效地利用课堂、最大程度地提高课堂教学效率,一改传统的教学模式?在课标的要求下,如何提高学生的综合素质,促进英语核心素养的形成,这就要求我们初中英语教师既要注重对学生基础能力的培养,也应该注重对学生英语核心素养的培养,运用恰当的形式来提升学生的英语专业素质,提高学生听、说、读、写等的基本能力。英语的核心素养是英语的学习者在学习英语或者学习英语的某一个过程所达到和形成的一种综合的能力,也是学生在学习和实践当中最基础的能力之一。英语学习的最终是要学生会使用英语语言在实际生活中进行交际并解决问题,小组合作学习给英语学习者提供了探究的氛围,创造了交流的环境,培养了合作、竞争意识,强调了责任,培养的独立自主的能力,审美能力,在新形势下的日常课堂教学中起着至关重要的作用。