摘要

随着新课改教学理念的发展,高职学生管理越来越强调人性化、自主化,给予学生自主成长和发挥的空间也在不断拓展。"以人为本、平等互信以及真诚交流是柔性管理的主要内容,非常适用于新课改学生管理理念。在此基础上,本文将基于柔性管理理念,分析高职学生管理创新途径,为高校学生管理质量提供保障。