小学数学“线上教学”的实践与探索

作者：胡德运

来源：小学数学教育, 2020, (18): 23-25.

<正>随着互联网技术和数字化移动终端技术的日益发展和不断创新,"线上教学"作为一种新型教学模式,越来越多地引起广大教师的关注。就数学学科而言,教师可以根据教学需要以及数学学科和学生认知的特点,将教学情境迁移,适度实施"线上教学"。通过科学统筹教学内容,合理设计学习任务,借助互联网工具和学习平台,使学生的居家数学学习更加有趣、有法、有效,实现线上教学与线下教学相互融合、有机互补。下面以苏教版教材三年级部分内容为例,谈谈笔者开展线上教学的实践与思考。