摘要

习题课是高中化学教学的重要环节之一,习题课的教学任务主要是帮助学生解决具体的化学问题,构建知识平台,梳理知识体系,完善认知结构,提高综合能力。高中习题课的有效教学对于提高高中生的化学学科素养有着重要的作用。近年来,在新的课程改革的大背景下,化学习题窘相最大的难题就是缺乏实用性较强的化学资料,无论是习题内容、还是形式都比较陈旧落后,不适应新课程改革的要求。本文从当前高中化学习题教学的现状为切入点,就如何实施高中化学习题的有效教学进行探究,以提高高中化学课堂教学质量,提升学生化学学科核心素养。