借鉴STEM教育理念,优化教育教学活动

来源：福建教育, 2018, (25): 8-9.

<正>编者按:20世纪80年代兴起于美国的STEM教育近些年来在我国开始流行,一些中小学开设STEM课程,实施STEM教育,渐渐地,这股潮流也波及了幼儿教育领域。STEM的字面意思是指科学、技术、工程、数学四门学科,但STEM教育并非这四门学科的简单叠加,而是强调跨学科或跨领域的整合。STEM教育旨在打破学科或领域疆域,在特定的情境中通过引导学生综合应用学科或领域知识解决问题,培养未来社会需要的人