摘要

首先回顾国内外大规模在线开放课程(MOOC)的发展历程,阐述MOOC发展过程中出现的主要问题。随着MOOC与课堂教学的深度融合,以机械制造工艺学为例,提出现阶段MOOC发展的几种新模式,论证MOOC一定不会完全取代高等教育,但凭借其优质的资源,必将以高等教育的补充模式存在的事实。

  • 单位
    常州工学院