家庭成员联合教育干预对2型糖尿病患者的影响

作者：魏晓银

来源：实用临床护理学电子杂志, 2018, 3(01): 174-175.

• 2型糖尿病
• 家庭成员联合教育
• 干预
• 护理

目的探讨应用健康教育对患者和家属联合教育干预对2型糖尿病的护理效果。方法选取2014年2015年我院收治的2型糖尿病患者80例作为研究对象,将其随机分为观察组和对照组,各40例。对照组予以常规干预模式,观察组采取家庭成员联合教育模式干预。比较两组患者遵医行为及血糖控制情况。结果遵医行为比较,观察组更优,差异有统计学意义(P<0.05);血糖控制比较,观察组更优,差异有统计学意义(P<0.05)。结论应用家庭成员联合教育干预方式对2型糖尿病患者实施护理可以提高2型糖尿病患者的遵医行为,降低血糖水平。