英语是小学阶段的重要学科，英语教学主要包括听、说、读、写四个部分，写作是英语教学中难度最大、学生掌握最为薄弱的部分。在实际的小学英语教学中，小学高年级学生对英语写作不感兴趣，不知道如何用英语表达情感，也不会正确运用英语语法，致使学生在写作时思维混乱、词不达意。思维导图在英语写作教学中应用，很好地解决了学生的写作难题。教师在课堂上应用思维导图开展英语写作教学，能够激活学生已有的认知，帮助学生构建完整的写作框架，助力学生写好英语作文。
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