中学体育教学渗透德育的现状与对策研究——以阳江市第三中学为例

作者：郑伟彬

来源：运动, 2018, (17): 81-83.

• 中学
• 体育教学
• 德育
• 渗透

现阶段,国家倡导素质教育,注重培养综合素质水平高的人才,在人才的教育中,突出强调了德育的重要性,坚持立德树人的育人理念。加强人才的德育教育应是渗透在教育的各个阶段、各门课程中。可以说,德育教育应渗透教学中,无处不在。就初中体育教学而言,借助体育学科教学强化德育教育至关重要。为了了解中学体育德育渗透教学的现状和问题,笔者采取问卷调查的方法对阳江市第三中学进行了走访调查,获取了相应的调查统计数据,本文结合问卷调查,以阳江市第三中学为例,分析目前中学体育教学渗透德育的现状和问题,探究中学体育教学中有效的德育渗透教学方案,为中学体育德育教学的渗透提供借鉴和参考。