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摘要
目的构建孤独症儿童感知需求与自然环境设计要素之间的特征模型,以及基于此特征模型的游戏场地和设施设计。方法运用人机功效学原理和方法,以实地问卷访谈和定点拍照、参与式观察等方式,研究孤独症儿童行为特征以及对设计要素的感知诉求,对获得的相关数据进行科学统计分析,探寻孤独症儿童与设计要素之间的关联性。在此基础上,运用设计学和孤独症儿童康复理论,结合孤独症儿童的康复训练功能需求对孤独症儿童游戏场地及设施进行针对性设计。结论研究表明孤独症儿童和设计要素之间具有关联性。本研究以此作依据设计了适合孤独症儿童感知及孤独症儿童康复功能需求的游戏场地和设施,为孤独症儿童康复建设提供参考。这也适应了我国孤独症儿童康复教育向科学化、高效化、舒适化发展的趋势。
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