摘要

<正>根据《全日制义务教育美术课程标准》中提到:"美术课程应适应素质教育的要求,面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,应选择基础的、有利于学生心理健康发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时注意使学生在美术学习的过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,形成健康的心理,为终身学习奠定基础。