现代化教学改革让越来越多的教育工作者关注德育教育内容与形式,特别是对教育资源匮乏的农村进行教学研究。农村小学在开展德育教育工作的过程中存在较多问题,主要是教师的综合素质不达标,受到地域的限制缺乏教学资源等。对于农村教学来说,德育教育可以使学生在学习过程中形成良好的价值观,可以促进其全面发展。文章主要通过分析农村小学德育教育现状,提出有效的途径增强农村小学德育教育质量。
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