摘要

<正>孔子说:"不学诗,无以言"。古诗词作为我国的文学遗产,凝聚了中华民族的人文精髓。随着教学改革的深入,诗词教学成了语文教学的重难点。古诗词以其精练的语言、独特的形式浓缩了中华民族发展的足迹、人文的内涵和智慧的结晶。近年来,传统文化日益受到关注,越来越多的人意识到语文不只是一门学科,更关乎人的精神、道德、信仰等。不管是从传承与弘扬民族文化还是从培养提高学生鉴赏古诗词的能力、提高人文素养上看,古诗词教