职业教育作为一种由社会经济全球化、信息化发展而产生教育类型,需要突出社会结构变化所带来的特点、趋势,只有转变发展思路,超越观念束缚,在外来职业教育实现本土化的基础上积极推进教育国际化,才能更好更快地发展。
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