随着经济的不断发展以及科技的不断进步,中国的脚步已经不断地迈向更高的舞台,因此国家对人才的要求变得越来越高,在初高中教学中教师不仅仅要进行学生的文化教学,更要重视学生在实验探究方面能力的提高,从而促进学生的全面发展,帮助他们在未来的路程中展现出最精彩的自己。因此在现阶段的初高中教育中,教师必须改变传统的教学方式,将实验探究课程引进高中教学。从高中物理实验探究教学的角度出发进行阐述,分析如何培养学生对实验探究的兴趣。
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