随着我国互联网技术的进一步发展,互联网技术在教育领域中的应用也更加深入、广泛。在我国正式进入"互联网+"时代下,其对于高校法学教学的教学与人才培养目标、教育观念与教学方法等方面也提出了全新要求,因此为更好地适应时代发展潮流,有效提升高校法学教学成效。本文将结合笔者多年教学实际,重点围绕"互联网+"下的高校法学教学创新路径进行简要分析研究。
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