摘要

与传统的高等教育不同,我国的高职院校主要培养应用型人才,传授学生一门职业技能,让学生具备一技之长。会计专业一直是职业教育的热门专业,财务会计是会计专业的主修课。本文通过分析现阶段高职院校财务会计教学存在的问题,探讨进一步提高教学水平的对策。

  • 单位
    贵州经贸职业技术学院