摘要

<正>函数与导数问题是近几年全国大多数试卷中的压轴题,也是大多数考生谈虎色变的问题类型.老师讲了数不清的技巧方法,学生刷了数不清的题,甚至也见识了不少"高观点",考场上往往还是一筹莫展,总感觉一切都是白学.如何破解这一难题?笔者认为,关键是"回归原点"."回归原点"是基于核心素养立意命题背景下化解解题顽症、突破解题教学困境的高效策略.