面对新型冠状病毒感染肺炎疫情对高校正常开学和课堂教学造成的影响,全国各高校春季学期开学被迫延期,线上教学成为了社会各界关注的焦点问题。为保证疫情防控期间教学进度和教学质量,迫切需要充分利用上线的慕课和SPOC优质在线课程教学资源,积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动。本文以"MOOC+SPOC"为核心切入点,积极探索疫情时期高校在线教学的混合式教学模式,助力于推进高校教学工作的全面改革。
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