体验式教学以学生的积极参与、全身心投入为前提,以自主体验为核心,是尊重和关怀生命的教学方式。幼儿园开展的礼乐教学不仅要致力于提升幼儿对知识的掌握能力,更重要的是使学生注重生命的成长与精神的体验。在幼儿园礼乐课堂中运用体验式教学方式,不仅能够促进幼儿和教师的成长,而且有利于中华传统文化的传播。幼儿园在进行体验式礼乐教学时,应采用合适的方法,选择恰当的内容,帮助幼儿在平等、亲密的师生关系中切身体验礼乐文化的博大精深,让幼儿在传统礼乐文化的滋养中健康成长。
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