近年来,国家加大了对高校实验室的资金投入,高校实验室建设规模和数量不断扩大,对学校的科研提供了很大帮助,如何高效利用实验室就显得尤为重要,生物技术专业实验室也同样面临着同样的问题。以生物技术专业实验室的利用效率为着眼点,分析了传统教学模式、实验室目前管理制度对提高实验室的利用效率带来的弊端,并根据当前实际出发,提出了改善优化现有的教学模式,充分利用教学计划外的时间以及加强实验室的开放式"一体化"管理模式来提高实验室的使用效率。
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