本文针对高校传统的化学实验教学体系中存在的问题,依据本专业人才培养目标及课程教学体系改革的要求,将TRIZ理论应用到化学实验创新平台体系中,培养学生的创新思维和创新能力,并推动高校化学实验的改革创新和教学水平的提高。