基于“双动两案”教学模式的高中地理课堂构建

作者：吕庆华

来源：中学地理教学参考, 2019, (14): 38-39.

• 双动两案教学模式
• 高中地理课堂
• 地理素养

文章介绍了"双动两案"教学模式的含义和特点,并结合具体案例对双动两案教学模式在高中地理中的应用策略进行具体阐述。