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跳出德育看德育——“美国黄石公园火灾处理方式”给学校德育工作的启示
作者:傅寿松
来源:
科学大众(科学教育)
, 2018, (01): 29.
DOI:10.16728/j.cnki.kxdz.2018.01.025
德育工作
解放学生
摘要
作为教育工作者要跳出德育看德育,在不忘德育的原点的基础上,寻找学校德育工作的提升点、燃烧点、增长点,开启德育工作的新旅程。
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