“认识负数”教学实录

作者：张齐华

来源：小学数学教育, 2018, Z2: 35-37.

<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第12页例1、例2和"练一练",练习一第13题。教学目标:1.使学生在熟悉的生活情境中初步了解负数的含义,会正确地读、写负数。2.使学生在多元表征中感受正、负数所表示的相反意义,体会负数、正数和0之间的关系。3.使学生在认识负数的过程中发展初