本文以人教版PEP教材为例,论述自然拼读法在小学语音课中的应用途径,提出立足语篇整体输入音素要义、指导学生反复拼读、分层推进学习、活用教材内容、拓展阅读等具体操作办法,以及拓延字母教学、培养韵律感和节奏感等辅助教学手段。