健康教育和心理护理在妇科护理中的应用效果

作者：刘继波; 王艳春; 刘春艳; 刘丽娜; 马宁; 房伟伟

来源：临床医药文献电子杂志, 2019, 6(64): 95.

DOI：10.16281/j.cnki.jocml.2019.64.077

• 健康教育
• 心理护理
• 妇科
• 焦虑
• 抑郁

目的研究健康教育和心理护理在妇产科中的应用效果。方法选取我院妇产科在2018年下半年收治的128例患者,采用随机数字表法分为两组,参照组(n=64)予以常规护理,实验组(n=64)在常规护理上对患者进行健康教育与心理护理,对比二组患者的不良情绪及健康知识掌握度。结果实验组患者的SAS评估值、SDS评估值均低于参照组,实验组的健康知识得分明显要高于参照组,组间比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在妇产科的临床护理中,为患者开展健康教育与心理护理,可帮助其更好的掌握健康知识,且可有效减轻患者不良情、改善其心理状态,值得推广。

• 单位
  大庆龙南医院; 齐齐哈尔医学院