摘要
<正>物理学科是一门以实验为基础的自然科学,实验教学作为物理学习的重要组成部分,在教学活动中发挥着重要的意义与作用。长期以来,传统的实验方式在教学中居于主导地位,教师演示实验、学生分组实验的形式较为常见,然而这种实验教学模式容易导致实验教学耗时长、程序固化,难以提高学生的主动性与创造力,与新课程改革下的教育理念相悖。随着社会的进步与科学技术的发展,教育资源在不断更新中实现突破,教育观念在创新中迎来了新发展,
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单位教育学院