英语课堂不妨这样“简单”

作者：张叶子

来源：校园英语, 2021, (13): 227-228.

• 小学英语
• 课堂
• 简单
• 探讨
• 表达

围绕英语的听说读写活化教学是课程教学的核心要点,是教师始终不可偏离的方向。教师应围绕学生语用技能发展,突出反复试听、激情朗读、自由探讨和随笔运用等策略,引领学生在主动表达中深化理解识记,提高语用表达综合运用能力水准。