摘要
在职业教育体系中,校企合作一直是提升教学质量的重要措施。在近5年的校企合作过程中,上海工艺美术职业学院工业设计专业通过校企合作引入企业的实际项目,提供学生与教师参与社会服务的机会,将企业的师资带入到教学中,校企双方互利共惠。通过分层项目管理,将项目管理理念引入现代校企合作开发的进程当中,灵活有效地达成了教学和企业之间的合作关系,取得了良好的合作效果,期望能够对同类专业有所借鉴。
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单位上海工艺美术职业学院; 华东理工大学