摘要

本文结合一道解析几何选择题的教学尝试,探索核心素养之一——直观想象核心素养在课堂教学中的渗透、培育,感受直观想象核心素养带来的数学教学魅力,提高学生对数学的热情与兴趣,落实课程标准的要求.