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摘要
随着各类政策的出台,国家对于创意型的美术产业的支持力度也越来越大,在这样的社会背景下,各大高校纷纷开设美术系的相关课程,并且越来越重视美术院校的教育及发展情况。从美术教学的体系来看,从小学至大学每所学校均开设有美术课程,但是从整体上来说缺乏有效的规划和安排,甚至一些专业院校的人才培养模式不能够符合当前社会的发展,美术教育的整体性较差。本文从实际出发,结合当前大学美术教学的相关实际情况对美术专业教师的专业课程相关内容进行了探讨。
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单位沈阳大学
