摘要

依托Moodle平台开展无纸化考试是中外合作办学课程考核的有效模式。该考试模式具有打破时空壁垒、精简考试流程、加强试题保密性与提高考试反馈效率的特点。结合实际应用,介绍了南京工程学院软件工程中芬合作项目无纸化考试的运行情况,论述了Moodle平台建立的学生—中外教师—教学管理人员网状连接,并对考试规范化管理、相关人员信息化技能水平做出一定要求。

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