整体推进农村县域社区教育的实践研究

作者：厉显畈

来源：吉林广播电视大学学报, 2018, (02): 71-74.

• 社区教育
• 培训项目
• 办学实践

针对农村相对落后的社区教育现状,通过调查研究和办学实践,逐一确定四步推进策略,逐级完善四级办学网络,逐个解决四大办学问题,逐项开展四项创建行动,逐步打造四个培训品牌,从而有力地推动农村县域社区教育,促进县域地方经济建设和社会发展。