摘要

中小学校园足球活动是一项十分有益的育人工程,就足球进小学校园而言,不仅极大地激发了小学生踢足球的兴趣,而且较好地提升了小学生踢足球的技能,促进了学生身心健康和综合素质等方面的发展。因此,将足球这一学科的教学与实践充分地引进小学校园是十分重要和有益的。作为执教者,关注、探究小学校园足球的发展现状和策略,不但面临新的挑战,而且肩负着新使命和新职责。