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摘要
为了解当下医学生医师职业精神认知现状，文章对1 445名医学生进行随机抽样问卷调查，共分职业认知、职业精神认知以及自身医师职业精神培养认知情况3个维度。结果显示，大部分医学生对医学职业、医师职业精神能够正确认知，能够树立正确的职业导向和职业追求，但也有极少部分医学生对医师职业精神的认知是模糊的，对自身未来的职业行为和职业理念缺乏正确认知。建议医学院校高度重视人文素质教育，引导医学生树立正确职业价值理念；深化教育教学改革，加强医学生职业精神培育；多措并举形成合力，确保医师职业精神培育实效。
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