摘要

通识教育下的大学公共外语教学不仅向学生传授语言工具的使用,还能够帮助学生获取语言文化,丰富学生的通识知识、培养学生的综合交流能力。通识教育视野下的大学公共外语教学是高校公共外语教育的发展趋势之一,高校方面应顺应时势,积极变革自身的教学观念、教学方式,要让大学公共外语教育与通识教育有机融合,促使两者协同互助,更好的提高学生素质、促进我国高校教育事业发展。

  • 单位
    东北师范大学人文学院