产出导向是工程教育认证的核心理念，逐步拓展到新文科建设教育领域，并被广泛采用。以动画专业“计算机图形图像基础”课程为例，以OBE产出导向和逆向反馈持续改进的理念进行课程教学设计，明确课程目标、优化教学设计、采取线上线下混合式教学模式、将优秀传统文化融入课程的隐性思政方式、多元学业评价及逆向反馈持续改进等方面，综合毕业要求与课程群教学目标，建立学科基础课程教学体系，为动画专业课程教学设计和实践，提供扎实的基础教学保证。
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