浅论新时代县域推进农村义务教育学校劳动教育的策略措施

作者：姚令君

来源：才智, 2020, (23): 70-72.

• 劳动教育课程
• 劳动教育资源
• 劳动思想

劳动教育是学校教育不可或缺的重要内容,是国民教育体系的重要组成部分。本来农村是劳动教育得天独厚的自然优势,但随着新时代我国工业化和城镇化步伐的加快,农村教育中劳动教育面临被虚化、弱化、边缘化等问题。而仅凭学校很难统筹利用所有的社会资源,典型的农业县利津,实行行政业务双轮驱动,从县域层面整体推动、指导和协调学校、家庭、社会各方面资源,从而加快推进义务教育段劳动教育的实施。