摘要

<正>在小学语文教学开展过程中,写字教学是十分重要的一个内容,能帮助学生夯实学习基础。对此,教师就需要注重理论分析,研究了解低年级学生在实际教学过程中存在的问题,并创新教学理念。在教学方法选择的过程中,教师需要认识到这是一个挑战与考验,结合自己已有的经验,从学生角度出发,把握写字教学的核心,以此鼓励、指导学生开展实际学习,培养学生良好的学习习惯,确保学生能够产生学习的动力和兴趣。